唐超，1982年出生，河南汝南人，毕业于北京大学情报学专业，管理学博士。现任智慧警务学院教授，公安情报学和移民管理学硕士生导师，被评为全国公安教育成绩突出教师，教育部学位中心评审专家。获第三届全国高校教师教学创新大赛一等奖，河北省高校教师创新大赛特等奖。主持国家社科基金项目2项，省部级项目6项，发表论文50余篇，出版专著3部，其中《边境安全风险评估研究》入选“十三五”国家重点图书，1份报告被公安部领导批示。2次获得公安部专业技术人才奖励津贴，立个人三等功2次，2024年当选警察大学首批“名师名家”。

作为一名中共党员，他不忘初心、兢兢业业；作为一名警大教师，他教书育人、春风化雨；作为一名公安情报学研究者，他脚踏实地、勇于探索。今天就让我们一起走近警察大学首批名师名家——智慧警务学院唐超教授，去感受他在教学科研中“广大精微，笃行弘毅”的独特魅力。

在与唐超老师交流的过程中，出现了一个频率比较高的词——国家。刻苦钻研、潜心育人、学术报国，是唐超老师从事教研事业中的一条主线。唐超老师从2013年开始研究事关国家安全的边境安全风险评估与边境安全情报问题，为做好研究，他每年都要到边境地区开展深入调研，获取一手资料。

唐超老师把多年的读书治学经历凝练为“广大精微，笃行弘毅”八个字，以此作为努力的方向。出自《礼记·中庸》的“致广大而尽精微，极高明而道中庸”，反映了一种严谨的治学态度和方法论。“笃行”提倡学以致用，知行合一，“博学而笃志,切问而近思”。唐超老师不提倡只做书房里的学问，而是要把读万卷书和行万里路结合起来，形成更深刻的学习体验。“士不可不弘毅，任重而道远”，在读书的过程中，要摈弃那些庸俗、肤浅的信息内容，把阅读和学习同国家民族命运联系起来，读大书，有大为。

任教十余年，从最初踏入工作岗位的陌生到历经磨砺后的成长，唐超老师是莘莘学子的灯塔与挚友。在日常教学工作中，他生动有趣而知识含量丰富的教学方式得到了学生的好评。他认真而细致地向学生传授知识，跨学科邀请专家开讲座拓展学生的视野，带领学生去边境安全一线做调查研究，注重教学方式方法的创新，教导学生“做对国家有用的人，做对国家有益的事”。唐超老师在致力于学生全面发展的道路上，用耐心与恒心不断提升教学质量，打磨教学水平，力求给学生最好的成长平台。唐超老师带领学生每两周举行一次读书交流活动，迄今已开展了66期。在探索前沿问题的过程中，每一位同学都收获满满。

清冷的月光下，有一间办公室的灯经常亮到深夜。透过窗户，唐超老师伏案工作的身影若隐若现。每一位研究生的大小论文，他都要修改十几稿以上。曾有唐老师的学生回忆道，“有一次我把论文发给唐超老师的时候已经是深夜12点钟了，但唐老师依然给我进行了认真的批改与答复。”他引导学生从国家安全和社会发展中找到值得研究的理论问题、真问题，做真研究、实研究，努力把成果应用于解决现实问题，避免“为了研究而研究”。学生能够取得优异成绩，是他最大的骄傲和欣慰。课堂之外的唐超老师不忘教书育人的本职，把学生的诉求放在心上，了解学生的具体情况，关心家庭条件较差的学生，并给予力所能及的帮助。三尺讲台，教书育人，点亮学生心灵之光，便是唐超老师的真实写照。

自学校推出“名师名家”培育机制后，在领导和同事们的培养帮助之下，唐超老师及其团队在两年内取得多项成果，其主讲课程《公安情报学》先后获第三届警察大学教学创新大赛正高组一等奖，第三届河北省高校教师教学创新大赛正高组特等奖，第三届全国高校教师教学创新大赛新文科正高组一等奖，并在省赛闭幕式上代表所有参赛选手展示《公安情报学》教学创新经验。

此外，唐超老师在“强边圆梦壮歌行”第三届国门论坛的发言被新浪、腾讯等多家媒体与《中国移民管理报》等多家报纸转载刊发；唐超老师还接受了中央广播电视总台（国际频道）的采访，分享了对公安院校如何落实“新文科”教学理念的思考。

当谈及参加这些活动的收获时，唐超老师颇有感触：“近距离感受优秀同行所做的工作，我受到了很好的启发。”在教学工作的漫漫征途中，唐超老师始终保持着对学习的谦逊与激情，不断提出教学新要求，提升自身教学硬素质。“三尺讲台倾热血，千言笔墨授良方”。唐超老师把日复一日、精益求精的刻苦钻研看作一种责任，把提升个人学术素养看作一种追求，使其在警察大学首届名师名家培育中脱颖而出。

入选首届警察大学名师名家，是一份荣誉，更是一份责任。唐超老师在教书育人中锤炼自己、在科学研究中突破自己。回望从事教学科研工作的道路，充满挑战；俯身做好本职工作，干劲十足；眺望未来征途，信心满怀。知情报国，自树树人，唐超老师一直在路上。