该系统以实际火灾案例为背景，通过FDS的火灾数值模拟结果与虚拟现实场景融合开发，制作了以“逃生一定要用湿毛巾捂住口鼻吗？”、“发生火灾一定要逃生吗？”、“灭火器到底能灭多大的火？”、“火场里除了火还有什么？”、“逃生途中遇火场怎么办？”为课程的火场求生训练内容，将消防基础知识、灭火器使用和逃生训练等内容在VR场景里进行系统介绍学习。通过多媒体系统进行课堂教学，教师通过手持平板或电脑对所有学生的VR学习终端进行控制，同步管理VR终端设备和课程体验训练进程，极大地提高了消防安全教育质量。

该系统可以使用VR眼镜在五个消防教学场景中进行烟雾判断、火灾中不可做、自救逃生方法、躲避火灾和灭火器识别等内容的学习体验。通过该系统可以使用VR眼镜在酒店、办公室、家庭、电动车起火等五个场景中进行不同特定场景下的火灾求生体验训练。

该体验系统主要通过酒店场景体验门温测试、浓烟判断逃生或躲避的训练；通过办公室场景中电器（饮水机）短路造成火灾，让体验者进行湿毛巾制作等系列操作，因错过最佳逃生时机导致逃生失败，来告诉体验者火灾来临时要懂得把握最佳求生时机；通过卧室场景火灾，让体验者选择逃生路线，选择逃出卧室则导致烟雾过浓窒息死亡；选择等待室内救援则求救成功，让体验者懂得火灾来临时，要学会观察火灾状况，逃生不一定是最有效的求生方法。通过一楼发生的电动车起火，烟气迅速弥漫，根据火灾情况，体验者在五楼室内进行用窗帘堵门缝，开窗保持空气流通等一系列自救行为，告诉体验者正确的自救方法；通过模拟家庭窗帘着火，体验者根据提示寻找灭火器并使用其进行灭火，但由于火势过大，且错过最佳逃生时间而逃生失败，教育体验者，火灾来临时，要根据火势来判断是否使用灭火器，切忌盲目使用。

该VR火场求生训练体验系统组成：