消防工程专业认知实习方案
为加强学员实习管理，服务课堂教学，获得实践知识和技能，促进理论与实践相结合，培养学生实践能力和创新精神，树立事业心和责任感，全面提升人才培养质量，依据《教育部关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》（教高函[2019]12号），结合消防工程专业人才培养方案要求和教学工作实际，制定本方案。
一、 实习目的
1.使学生初步了解建设工程消防设计审核验收、消防设施检测与维保、消防发展前沿、火灾风险评估、消防管理等方面的基础知识，为后续专业课程的学习提供感性认识；
2.培养学生观察、分析和解决问题的能力；
3.培养学生的实践和创新能力。
二、 实习内容
1.了解建设工程消防设计审核验收的基本知识；
2.了解常见的消防设施与器材；
3.了解消防发展前沿概况；
4.了解火灾风险评估的基本知识；
5.了解消防管理工作的基本知识。
三、 实习的方式及时间安排
1.实习动员。介绍实习的目的、要求和实习内容，指出认知实习在教学环节中的重要性。
2.校内参观、专题讲座。组织学生到校内典型建筑、实验室、实训室参观并安排专门教师讲解；邀请院内外专家、教师开展以建设工程消防设计审核验收、消防设施检测与维保、消防发展前沿、火灾风险评估和消防管理为主要内容的专题讲座。时间为一周。
3.实地调研。学生自行到家乡周边的消防职能部门、企业、公司开展调研，了解消防工作，撰写调研报告。字数？时间为三周。
4.实习报告。认知实习结束后，学生撰写不少于2000字的认知实习报告，内容包括实习的内容、收获、对未来学习的设计及实习感受等。
四、实习考核
考核分四部分综合评定：实习考勤、实习期间表现、完成调研报告情况和完成实习报告情况。
