消防工程专业认知实习大纲
一、 实习的目的和任务
深化课堂教学,获得实践知识和技能,促进理论与实践相结合,培养学生实践能力和创新精神,树立事业心和责任感。
通过认知实习,使学生初步了解建设工程消防设计审核验收、消防设施检测与维保、消防发展前沿、火灾风险评估和消防管理等方面的基础知识;培养学生观察、分析和解决问题的能力;培养学生的实践和创新能力。
二、 实习的内容
第一阶段:组织校内参观、专题讲座。组织学生到校内典型建筑、实验室、实训室参观并安排专门教师讲解;邀请院内外专家、教师开展以建设工程消防设计审核验收、消防设施检测与维保、消防发展前沿、火灾风险评估和消防管理等为主要内容的专题讲座。
1. 消防系统实训演练中心参观讲解(4学时)
2. 消防工程实验中心参观讲解(2学时)
3. 校内典型建筑物消防设施参观讲解(2学时)
4. 建筑消防设计审核与验收工作流程(2学时)
5. 消防科技发展前沿专家讲座(6学时)
6. 消防管理工作简介(2学时)
7. 典型火灾案例分析(2学时)
第二阶段:学生自行到家乡周边的消防职能部门、企业、公司开展调研,通过走访问询、问卷调查、亲身实践等多种方式了解被调研单位的消防工作现状,结合第一阶段实习中了解到的消防理论知识和自身收获,撰写调研报告。时间为三周。
三、学分和学时
认知实习共四周,计20学时,1学分。
四、实习报告
认知实习结束后,学生撰写不少于2000字的认知实习报告,内容包括实习的内容、收获、对未来学习的设计及实习感受等。
五、实习的考核标准和要求
考核分四部分综合评定:实习考勤、实习期间表现、完成调研报告情况和完成实习报告情况。实习成绩按百分制评定,其中,实习考勤占比10%,实习期间表现占比10%,实习报告占比80%。
六、实习纪律
1.服从学校、实习调研单位的工作、生活安排,自觉接受指导指导;按规定请销假,遇个人生病、外出或其他重要事项及时报告,保持通讯联络畅通;
2.实行警务化管理,爱惜实验实训设备。保持警容风纪严整,爱惜实验实训器材设备;
3.按要求完成各项实习任务,勤于思考,认真总结,规范撰写调研报告、实习报告。七、实习内容相关主要参考文献
1.中华人民共和国消防法(2019)
2.机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定(公安部令61号)
3.建筑设计防火规范 GB50016-2014(2018年版)
4.消防给水及消火栓系统技术规范 GB50974-2014
5.自动喷水灭火系统设计规范 GB50084-2017
6.自动喷水灭火系统施工及验收规范 GB50261-2017
7.建筑灭火器配置设计规范 GB50140-2005
8.建筑灭火器配置验收及检查规范 GB50444-2008
9.火灾自动报警系统设计规范 GB50116-2013
10.建筑防烟排烟系统技术标准 GB51251-2017
注:消防相关法律、法规、部门规章和规范性文件等可参见中国消防资源网http://www.1190119.com/。