首页 >> 党建工作 >> 党建论坛 >> 正文

董新庄:认真学习贯彻二十大精神,做好教书育人工作

发布时间:2022年10月28日 18:53作者:董新庄浏览次数:

认真学习贯彻二十大精神,做好教书育人工作

2022年10月16日至10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在党和国家的发展历史上具有重大里程碑意义。认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深刻领会党的二十大报告的深刻内容,是每一位中国共产党人当前和今后一个时期的首要政治任务。

作为一名党员,观看二十大后我深受鼓舞和鞭策,更深知责任之重大、使命之光荣。在这里,我从三个方面谈一谈自己学习贯彻党的二十大精神的心得体会。

第一,提高认识,把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务

党的二十大精神特别是习总书记的报告,博大精深、意义深远,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。

要学习好、领会好、贯彻好二十大精神,必须花更多的时间,下更大的功夫深入学习二十大精神,认真研讨二十大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其是要把握好二十大精神的主题和灵魂。作为党员,有必要进一步提高认识,统一思想,把自己的思想和行动统一到二十大精神上来,提升自身修养。当前和今后一个时期,我们应该把学习贯彻二十大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。

第二,学懂学透,牢牢把握二十大精神的基本要义

习近平总书记的重要讲话,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革,深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。

习近平总书记强调学习贯彻二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。

“五个牢牢把握”是对党的二十大精神最精准的解读,是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南。我们要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义。深刻认识“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,我们应更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心。我们要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力。我们要牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。始终把国家和民族发展作为自己的奋斗目标、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,坚定信心、守正创新,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。我们要牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。持之以恒推进党的自我革命,确保党永远不变质、不变色、不变味,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们要牢牢把握团结奋斗的时代要求,紧紧依靠人民,促发展,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻。

第三,抓好落实,结合工作实际将党的二十大精神落到实处

作为高校教师,我们要结合教育科研工作实际,进一步认真学习、深入领会、扎实践行,切实把二十大精神落实到各项工作中去。

二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,体现了党和国家对于新时代实施科教兴国战略的高度重视,对教育、科技、人才的高度重视。报告指出“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才”,体现了党和国家对于新时代教育事业的要求,点明了教育事业的根本遵循。报告强调了“办好人民满意的教育”,并对于如何办好人民满意的教育进行了深刻完整的论述,这也表明党和国家对教育领域提出了更高要求,描绘了新时代中国特色社会主义教育的基本方略。

习近平总书记重要讲话为全党全国各族人民推进教育事业提供了根本遵循,同时也是谋划和推进教育工作的行动指南。结合自身工作内容,作为高校教师,我想应该在以下方面重点努力:

一要进一步深入学习二十大精神,在深刻领会上下功夫,将学习贯彻二十大精神与“两学一做”学习教育常态化制度结合起来,同时将二十大精神纳入到主题党日活动内容中,列入“三会一课”的学习内容中,要对二十大报告全面系统地学习,吃透精神实质,掌握精髓要义,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精神实质,做到真学真懂,真信真用,入心入脑。用党的二十大思想武装头脑。

二要做好二十大精神的播种机,始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命,不忘立德树人初心,积极投身到二十大精神的宣传中。不紧要做好专业老师,还要做好思政老师,让二十大精神更好更快地融入校园。我们应探索将二十大精神融入专业课教学中,第一时间发动教师群策群力、集体备课,来探索专业课思政教学的全新模式,把党的二十大中的新理念,新提法,新论断融入到教学中,同时,还应重视编写各门课程融合二十大精神的教学方案,真正实现二十大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”。

三要提升教学科研水平,面向国家需求,增强科技服务能力。习近平总书记在党的二十大报告中提出,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,并鲜明指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记关于教育、科技、人才的论述,让我深受感动、鼓舞,同时也深受启发。高等教育作为科技和人才的连接纽带,在创新型国家建设中具有重要的地位和作用。作为高校教师,我们应该进一步增强使命感、责任感和紧迫感,充分利用高校科技、人才综合优势,全面提升科技创新能力,为建设创新型国家作出更大贡献。

习近平总书记号召我们要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。总书记为广大青年指明了人生方向,作为青年教师,我们应该把习近平总书记的勉励化为奋力前行的动力,自觉用党的二十大精神武装头脑,将教学科研工作抓出成效,全面贯彻党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,攻坚克难、勇毅前行,为教育事业的发展贡献自己的力量。


2022年10月16日至10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在党和国家的发展历史上具有重大里程碑意义。认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深刻领会党的二十大报告的深刻内容,是每一位中国共产党人当前和今后一个时期的首要政治任务。

作为一名党员,观看二十大后我深受鼓舞和鞭策,更深知责任之重大、使命之光荣。在这里,我从三个方面谈一谈自己学习贯彻党的二十大精神的心得体会。

第一,提高认识,把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务

党的二十大精神特别是习总书记的报告,博大精深、意义深远,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。

要学习好、领会好、贯彻好二十大精神,必须花更多的时间,下更大的功夫深入学习二十大精神,认真研讨二十大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其是要把握好二十大精神的主题和灵魂。作为党员,有必要进一步提高认识,统一思想,把自己的思想和行动统一到二十大精神上来,提升自身修养。当前和今后一个时期,我们应该把学习贯彻二十大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。

第二,学懂学透,牢牢把握二十大精神的基本要义

习近平总书记的重要讲话,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革,深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。

习近平总书记强调学习贯彻二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。

“五个牢牢把握”是对党的二十大精神最精准的解读,是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南。我们要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义。深刻认识“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,我们应更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心。我们要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力。我们要牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。始终把国家和民族发展作为自己的奋斗目标、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,坚定信心、守正创新,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。我们要牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。持之以恒推进党的自我革命,确保党永远不变质、不变色、不变味,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们要牢牢把握团结奋斗的时代要求,紧紧依靠人民,促发展,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻。

第三,抓好落实,结合工作实际将党的二十大精神落到实处

作为高校教师,我们要结合教育科研工作实际,进一步认真学习、深入领会、扎实践行,切实把二十大精神落实到各项工作中去。

二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,体现了党和国家对于新时代实施科教兴国战略的高度重视,对教育、科技、人才的高度重视。报告指出“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才”,体现了党和国家对于新时代教育事业的要求,点明了教育事业的根本遵循。报告强调了“办好人民满意的教育”,并对于如何办好人民满意的教育进行了深刻完整的论述,这也表明党和国家对教育领域提出了更高要求,描绘了新时代中国特色社会主义教育的基本方略。

习近平总书记重要讲话为全党全国各族人民推进教育事业提供了根本遵循,同时也是谋划和推进教育工作的行动指南。结合自身工作内容,作为高校教师,我想应该在以下方面重点努力:

一要进一步深入学习二十大精神,在深刻领会上下功夫,将学习贯彻二十大精神与“两学一做”学习教育常态化制度结合起来,同时将二十大精神纳入到主题党日活动内容中,列入“三会一课”的学习内容中,要对二十大报告全面系统地学习,吃透精神实质,掌握精髓要义,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精神实质,做到真学真懂,真信真用,入心入脑。用党的二十大思想武装头脑。

二要做好二十大精神的播种机,始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命,不忘立德树人初心,积极投身到二十大精神的宣传中。不紧要做好专业老师,还要做好思政老师,让二十大精神更好更快地融入校园。我们应探索将二十大精神融入专业课教学中,第一时间发动教师群策群力、集体备课,来探索专业课思政教学的全新模式,把党的二十大中的新理念,新提法,新论断融入到教学中,同时,还应重视编写各门课程融合二十大精神的教学方案,真正实现二十大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”。

三要提升教学科研水平,面向国家需求,增强科技服务能力。习近平总书记在党的二十大报告中提出,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,并鲜明指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记关于教育、科技、人才的论述,让我深受感动、鼓舞,同时也深受启发。高等教育作为科技和人才的连接纽带,在创新型国家建设中具有重要的地位和作用。作为高校教师,我们应该进一步增强使命感、责任感和紧迫感,充分利用高校科技、人才综合优势,全面提升科技创新能力,为建设创新型国家作出更大贡献。

习近平总书记号召我们要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。总书记为广大青年指明了人生方向,作为青年教师,我们应该把习近平总书记的勉励化为奋力前行的动力,自觉用党的二十大精神武装头脑,将教学科研工作抓出成效,全面贯彻党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,攻坚克难、勇毅前行,为教育事业的发展贡献自己的力量。


2022年10月16日至10月22日中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开,大会主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。在党和国家的发展历史上具有重大里程碑意义。认真学习宣传贯彻党的二十大精神,深刻领会党的二十大报告的深刻内容,是每一位中国共产党人当前和今后一个时期的首要政治任务。

作为一名党员,观看二十大后我深受鼓舞和鞭策,更深知责任之重大、使命之光荣。在这里,我从三个方面谈一谈自己学习贯彻党的二十大精神的心得体会。

第一,提高认识,把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务

党的二十大精神特别是习总书记的报告,博大精深、意义深远,认真学习宣传贯彻党的二十大精神,事关党和国家工作全局,事关中国特色社会主义事业长远发展,事关最广大人民根本利益,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗,具有重大现实意义和深远历史意义。

要学习好、领会好、贯彻好二十大精神,必须花更多的时间,下更大的功夫深入学习二十大精神,认真研讨二十大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其是要把握好二十大精神的主题和灵魂。作为党员,有必要进一步提高认识,统一思想,把自己的思想和行动统一到二十大精神上来,提升自身修养。当前和今后一个时期,我们应该把学习贯彻二十大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。

第二,学懂学透,牢牢把握二十大精神的基本要义

习近平总书记的重要讲话,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了过去5年工作和新时代10年的伟大变革,深刻阐释了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。

习近平总书记强调学习贯彻二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义,牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,牢牢把握团结奋斗的时代要求。

“五个牢牢把握”是对党的二十大精神最精准的解读,是贯彻落实党的二十大精神的重要思想指引和行动指南。我们要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义。深刻认识“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果,是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证,是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证,我们应更加坚定自觉地忠诚核心、拥护核心、跟随核心、捍卫核心。我们要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,着力提高运用党的创新理论分析和解决问题的能力。我们要牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务。始终把国家和民族发展作为自己的奋斗目标、把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,坚定信心、守正创新,奋力谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章。我们要牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求。持之以恒推进党的自我革命,确保党永远不变质、不变色、不变味,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我们要牢牢把握团结奋斗的时代要求,紧紧依靠人民,促发展,控疫情、抗大灾,应变局、化危机,攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻。

第三,抓好落实,结合工作实际将党的二十大精神落到实处

作为高校教师,我们要结合教育科研工作实际,进一步认真学习、深入领会、扎实践行,切实把二十大精神落实到各项工作中去。

二十大报告提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,体现了党和国家对于新时代实施科教兴国战略的高度重视,对教育、科技、人才的高度重视。报告指出“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才”,体现了党和国家对于新时代教育事业的要求,点明了教育事业的根本遵循。报告强调了“办好人民满意的教育”,并对于如何办好人民满意的教育进行了深刻完整的论述,这也表明党和国家对教育领域提出了更高要求,描绘了新时代中国特色社会主义教育的基本方略。

习近平总书记重要讲话为全党全国各族人民推进教育事业提供了根本遵循,同时也是谋划和推进教育工作的行动指南。结合自身工作内容,作为高校教师,我想应该在以下方面重点努力:

一要进一步深入学习二十大精神,在深刻领会上下功夫,将学习贯彻二十大精神与“两学一做”学习教育常态化制度结合起来,同时将二十大精神纳入到主题党日活动内容中,列入“三会一课”的学习内容中,要对二十大报告全面系统地学习,吃透精神实质,掌握精髓要义,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精神实质,做到真学真懂,真信真用,入心入脑。用党的二十大思想武装头脑。

二要做好二十大精神的播种机,始终牢记为党育人、为国育才的光荣使命,不忘立德树人初心,积极投身到二十大精神的宣传中。不紧要做好专业老师,还要做好思政老师,让二十大精神更好更快地融入校园。我们应探索将二十大精神融入专业课教学中,第一时间发动教师群策群力、集体备课,来探索专业课思政教学的全新模式,把党的二十大中的新理念,新提法,新论断融入到教学中,同时,还应重视编写各门课程融合二十大精神的教学方案,真正实现二十大精神“进教材、进课堂、进学生头脑”。

三要提升教学科研水平,面向国家需求,增强科技服务能力。习近平总书记在党的二十大报告中提出,要实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑,并鲜明指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记关于教育、科技、人才的论述,让我深受感动、鼓舞,同时也深受启发。高等教育作为科技和人才的连接纽带,在创新型国家建设中具有重要的地位和作用。作为高校教师,我们应该进一步增强使命感、责任感和紧迫感,充分利用高校科技、人才综合优势,全面提升科技创新能力,为建设创新型国家作出更大贡献。

习近平总书记号召我们要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。总书记为广大青年指明了人生方向,作为青年教师,我们应该把习近平总书记的勉励化为奋力前行的动力,自觉用党的二十大精神武装头脑,将教学科研工作抓出成效,全面贯彻党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,攻坚克难、勇毅前行,为教育事业的发展贡献自己的力量。


上一条:李孝斌:习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上所作报告的学习体会 下一条:李宏昌:学习习近平总书记以人民为中心的发展思想

关闭